| Дистанционное управление сотрудниками |
Участники тренинга - руководители разных уровней - получат знания и навыки по дистанционному управлению сотрудниками, расположенными вне офиса или на значительном расстоянии: от постановки целей и планирования деятельности подчиненного до контроля на расстоянии и получения обратной связи.
|
| Проведение бесконфликтного собеседования при увольнении сотрудников |
Участники тренинга получат представление о значимых коммуникативных навыках при проведении собеседований негативной тематики (увольнение, сокращение уровня заработной платы, информирование о неоплачиваемом отпуске и т.д.), смогут развить практические навыки выстраивания и поддержания продуктивного контакта с собеседником в эмоционально значимых ситуациях.
|
| Эмоциональное лидерство и управление конфликтами на основе Эмоционального интеллекта EQ |
Участники тренинга познакомятся с основными составляющими эмоционального интеллекта, узнают о их влиянии на успешность деятельности руководителя, освоят приемы их развития и совершенствования, смогут оценить уровень развития своего EQ и его отдельных компонентов, научатся понимать и управлять своими эмоциями и эмоциональными состояниями окружающих.
|
| Видеть сотрудника насквозь. Головная боль руководителя - как понять поведение своих подчинённых |
Сложные теории об экстравертах, интровертах, сангвиниках, меланхоликах (и других типологий) не дают понимания, что хочет Ваш сотрудник, как им правильно управлять, какие риски возникают в коллективе и сложности при работе с ним? Как их распознавать? Какие задачи ставить? Какие у каждого из них сильные и слабые стороны? Ответы Вы найдёте на данном тренинге
|
| Мастер-класс Елены Ветлужских. Разработка карты целей компании, подразделений и KPI |
Участники мастер-класса познакомятся с алгоритмом и моделью разработки сбалансированных целей и KPI, получат навыки разработки карты целей компании, освоят алгоритм каскадирования целей до уровня подразделений, получат инструменты для выявления ограничений бизнеса и определения корневых причин проблем, научатся разрабатывать таблицы целей и KPI для системы вознаграждения, познакомятся с примерами карт целей российских компаний и подразделений.
|
| Мастер-класс Елены Ветлужских. Трудности и ошибки разработки и внедрения системы грейдов и вознаграждения по KPI. Оптимальные решения |
На мастер-классе участники разбирут примеры применения грейдов и систем вознаграждения по KPI в российских компаниях, смогут сделать анализ ошибок, которые чаще всего допускаются при разработке системы грейдов и систем вознаграждения по KPI, обсудят трудности, с которыми они могут столкнуться при внедрении вышеупомянутых систем и появление которых они могут предупредить, изучат опыт внедрения и ошибки российских компаний.
|
| Массовый подбор. Что делать, если нужны лучшие, много и «вчера»? |
На тренинге вы научитесь формировать карту поиска кандидатов, получите 100% явку на собеседование, отработаете на практике оценку кандидатов в условиях массовых собеседований, в том числе и проверку на лживость, создадите предложение о работе, от которого не отказываются подходящие вам кандидаты, оптимизируете систему подбора персонала на массовые позиции.
|
| Дистанционный менеджмент |
Участники тренинга узнают, какие основные проблемы можно встретить при работе с распределенной командой, как правильно отобрать персонал для удаленной работы и как дистанционно мотивировать сотрудников, как правильно выстроить процесс работы для получения максимального результата и какой контроль необходим и достаточен, как виртуально вдохновлять людей и вести их за собой и как развивать необходимые компетенции сотрудников.
|
| HR-бренд в трех измерениях. Мастер-класс Владимира Якубы |
Участники тренинга узнают, в чем заключается материальная и нематериальная выгода HR-бренда, смогут выстроить работу с основными целевыми аудиториями HR-брендинга, проанализируют текущее состояние имиджа компании и возможности его развития, составят пошаговый план создания, поддержания и реализации HR-бренда.
|
| Разработка Story-курсов с элементами геймификации в CourseLab 3.1: технологии, меняющие поведение |
Участники курса на практических примерах узнают, что такое сторителлинг; освоят пошаговый алгоритм создания story-курса; научатся придумывать свои истории для курсов и превращать их в сценарии; научатся правильно задавать вопросы для достижения учебных целей курса, верстать анкеты-опросники и оценочные тесты; научатся задавать пути обучения слушателя в зависимости от полученного результата; смогут использовать базовые игровые приемы, сами своими руками создадут 6 игровых интерактивных элементов в редакторе CourseLab.
|
